5 incontri di 3 ore per arricchire la propria cassetta degli attrezzi con le tematiche principali che guidano Musica Con-tatto, un metodo d’insegnamento che parte dall’allievo.

Partire dall’allievo significa migliorare innanzitutto l’ascolto attivo, accompagnato dalle tre parole chiave di Carl Rogers: autenticità, empatia e accettazione. E’ un ascolto che coinvolge tutto l’essere dell’allievo, la sua quotidianità e il suo modo di essere, per accompagnarlo a diventare la miglior versione di se stesso. Il docente trasmette, insieme agli elementi utili alla crescita strumentale, strumenti per migliorare l’autoconsapevolezza e l’autoresponsabilità, i due capisaldi per una miglior gestione di se stessi nella vita, a lezione e sul palco.

Questo è dunque un metodo utilizzabile sia con chi inizia a suonare, che impara ad ancorare alle lezioni momenti piacevoli, nei quali collezionare micro-successi con i quali costruire il proprio futuro strumentale ed è soprattutto una preparazione adeguata ed efficace per chi invece affronta prove per diventare un professionista.